怎么班里的事情还没解决，就又突然多出了个听课的老师？
落子笙继续一脸懵逼，而校长也没有给她反驳的机会，径直就走到了教室后面，寻了个空椅子坐下，而后一脸鼓励地看着落子笙道：“加油讲课吧，少女，我会好好听的哦!”
巡逻老师也是一脸鼓励地看了她一眼，然后和校长告了个别，就退出了教室……他还要继续去巡逻其他的教室呢。
他今天的任务，就是在各个班级的后窗外游走，以一副如同鬼魅的身影，加上如鹰一般犀利的眼神，抓那些敢在上课时候玩手机、传小抄、亲嘴嘴、扌鲁管的不良学生。
不过最后一个还是要小心一点，万一被自己一吓终生幸福都没了那可就不好了，他其实不是什么魔鬼，他还是很善良的。
而等校长坐定，巡逻老师走后，落子笙就尴尬地站在了讲台下不知道该干些什么。
“那个……我真不是老师。”
她觉得自己还能再抢救一下。
而教室最后排，校长竟然在这个时候第一个鼓起了掌来，对着落子笙露出一个关心的笑容：“落老师，不用担心，放心地讲课吧，我们都很想听你讲课。”
而其他的学生们，不管乐意不乐意，都在这个时候跟着校长鼓起了掌……可见校长在他们眼中还是很有威慑力的。
“讲课!讲课!讲课!”
整齐划一的声音在不打扰其他班级同学上课的情况下，一阵阵地响起，令得落子笙有点骑虎难下。
这是……要赶鸭子上架啊。
“咳咳……”落子笙咳嗽两声，教室里的声音戛然而止，全部人都默默地看着她。
“我们……上的是什么课啊？”
“数学!”一个同学喊了一声，正是刚才邪魅一笑的那位。
落子笙眼角抽了抽，不知道该讲些什么，在地上看了看，突然急中生智，顺手捡起一件胖ci，然后展开面向大家：“我们今天来讲一讲，三角形的稳定性。”
“老师这个我们上过!”
“那就再听一遍。”落子笙一瞪眼。
于是，落子笙在课堂上侃侃而谈，极其变态地拿着一件胖ci，讲起了三角形稳定性在其中的巧妙运用。
并且顺带讲了一下面积问题，论题是凭借着胖ci底下区区一条小布带的宽度，如何才能保证完美地遮住某个不可描述的东西而不露，并且应该留取多少的宽度，才能在小布带中间因为某种原因凹陷下去时，两边的宽度还能够遮挡好。
没错，这些都是正经的数学问题，学习的东西，怎么能叫开车呢？这叫素材!这叫素材!
而台下听讲的人当中，男生目瞪口呆、兴致满满、热血沸腾，还有几个人不知道为什么坐在椅子上竟然莫名地抖动了起来……肯定是在抖腿吧!(丿°ˇ°“))
女生们是一脸娇羞的，有些更是将头埋进了桌子里，而校长大人……竟然看得津津有味？
这节课是一节有味道的、有历史性的，可以被载入史册的数学课。
还是人类史上最正经的一节数学课!没有之一!
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