这也是为帝者的一个基本职业素养吧,她希望自己能够为南离王朝做些什么,等她百年之后,能够给后人留下一些痕迹。青史留名她已经不奢望,只要后人提起她的名字,不要骂她就好。
她准备在三个城市里设立二十所小学,先设立在城市中,再逐步辐射到周边的郡县,乡镇,而十五所专业初级院校,有十二所设立在都离城,有两所设立在巨鹿市,一所设立在仰和市。
对于十二院校设立在都离城,主要是交通方便,现在的南离国,没有水泥地,没有高速路,只有坑坑洼洼的土路,出远门非常的不方便,因此,她把大多的院校设立在眼前,就是为了方便来回。
毕竟,建立小学对于南离国的官员和百姓是一件闻所未闻的事情,是破天荒头一遭,因此,他们需要有人带着他们,手把手的教他们该怎么做?怎样做,待他们熟悉和明白了所有的流程,女帝就可以放开手,让他们自己去处理。
如果把院校设立在较远的城市,就会交通不方便,和在实际中遇到大量的问题,问题得不到解决,就会耽误时间,影响进度。
对于建立一个学校,其实是一件困难的事情,它需要场地,建筑,老师的配备,课程教材的编写和确定,老师薪酬的确定和发放等,还有其他各个方面要实际处理的事情。一个院校的建立就会面临许多的困难,何况是二十所小学校和十五所初级专业院校。
幸好南宫锦蔻是皇帝,她可以随手一批,批出几块地,用于学校的地址,换做其他人,可不知道该如何凑齐这三十二所院校的土地呢。
还有,院校的场地不是问题,可以解决,盖几间建筑这个可以做到,皇家有织造监,可以处理这样的事情,盖个房子而已,难不倒他们。而生源也不是问题,只要学费低一些,还配有住宿,想必会有大量的孩子来读书。
那么就是师资的问题了,是啊,真正的问题就是师资啊!南离国是一个偏僻落后的小国,这里地处高原和丘陵地区,潮湿多雨,人口不多,人才也很少,尤其是各个专业的人才,太过于稀少了,可以说是极度缺乏。
大多数人不识字,不会写自己的名字,连十个数字都数不全,许多人一生连县城都没有去过,更别提去远方大城市了,这里的人们日出而作,日落而息,吃着粗茶淡饭,近乎纯天然的食物,整天忙忙碌碌,采摘果实,对于什么学问啊,知识啊,一概不知。
哪怕是都离城内,能够识字的人都是极少,除了一些世家和权贵官员的家庭外,多数人都是不识字,不过,如果悬赏的话,朝廷招募的话,还是可以找到许多识字有学问的人,甚至一些大儒也可以找来。
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