这一夜，周玉菡靠在床头，屋外的蛙声，如同有人在敲鼓，和积压的心事，让她怎么也不能安静下来。她发现，躺在那头的母亲，时不时地打着翻身，玉菡起身下床，母亲也醒了，抬起头，问了她，玉菡说了原因，母亲知道后又躺下了。
玉菡开门，站在了坪场上。她觉得走出了屋里，心情好了些。她对自己说：不止一次，独自一人徘徊在这夜色里。往常，夜在听我说心里话。但是，今夜，处处布有凶险，似乎与“死”字隔得很近。可是，我还没有时间去重视，现在我对逃避很感兴趣。如果这夜里，我无影无踪了，试想，挂在脖子上的牌子，和响在耳边的口号，都没有了。那地方在哪里？是啊！那地方在哪里？
周玉菡在坪场上抬起头，夜空，星辰稀疏，在左侧房里，贵珍和丈夫成光在窗户里注意着她。贵珍从房里出门，在门口唤一声：
“玉菡，”她走出，抱住玉菡说，“平常，你也会站在这黑夜里，对月；对夜，你有话说，我们不会打扰你。今夜，你一人站在这里，我们不放心啊！”
玉菡离开贵珍的怀里，握着嫂子的手说：
“我没有事，我熬得下去。这回就当是我婚姻里，迎来了又一回磨难。怎么走好，我有把握。”
周成光在窗内听到了妹妹和妻子的搭话，他舒了口气。回了床上，听着坪场上的对话。
清晨，周玉菡出现在学校的教室外，她特来这里走走，留恋这里的心思，被在井边挑水的人看在了眼里。
她打开教室门，整齐的课桌；乌亮的黑板，讲台上的粉笔盒、刷子一一出现在她的眼前。在教室里摸摸看看，倏地一串泪，从她的眼眶里滚出。结束在这里的日子，是她心里最受打击的时候。她忍住，擦掉了眼泪，搬弄着课桌，找来钉锤、钉子，把松垮的板凳钉牢，“哐，哐，”地响声，传到了对面的寨里。
“老师，老师，”
几个学生在教室外边跑边喊，玉菡站在教室里，看着跑来的学生，脸上有了喜欢的笑容。
“老师，我们可以上学了？”孩子们跑进了教室，围着她问道。
玉菡在课桌边坐下，将他们抱在了怀里，没有回答。
“老师，你天天给我们上课，你不坏。”
“老师，你不是坏人，我娘我爹都这么说。”
“老师，你今天还要挂那块牌子吗？”
“老师，你脖子上挂痛了吗？”
孩子们一句句单纯的话，玉菡不敢抬起头面对他们，她颤泣着，任凭一双双小手摸在她的脸上；摸着她的颈脖，握着她的手。一声声在唤“老师，老师，”这样唤着来安慰她，接着一个个“呜呜”地哭开了。
玉菡克制住自己，对孩子们嘱咐道：
“孩子们，这几天，老师不能来上课，你们在屋里好好自学，不懂的，来我屋里问我。不要放弃读书，知道吗？”
“周玉菡！”周达山突然出现在教室门口，带着两个民兵，喊一声说：“公社已决定解除你教师职务。”
周达山话毕，两个民兵带走了周玉菡。孩子们跟着站在了教室外在唤她。周玉菡回头，看了一眼孩子们。见到他们在对她望着。走在田坎这段路上，两旁的秧苗茁壮生长着，蛙在苗间跳跃。豁然间，玉菡有了一种维护自己生命的意识，她激动起来，在心里有了一个念头：逃跑，对逃跑。
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