“卫主任，我们班明年就要升学考了，最后一年的时间了，我想要把精力都放在我自己班上，下学期能不能让我上我们班计算机编程专业课？其他专业老师就不用换了，主要是最关键的一年了，这才来麻烦卫主任。”Y老师在卫主任办公室，话说了挺多，就是没什么底气。
Y老师之所以此时此刻站在卫主任面前，是因为她作为班主任，实在看不下去了，这才来与卫主任说明情况，Y老师的班，从一年级到二年级专业老师最短的三周换一次，最长的也只有一学期罢了，两年来换了20多个专业老师，每个老师的讲课进度和讲课风格都不一样，学生们也觉得痛苦不堪，导致她们班的专业成绩一直都垫底，垫底也就算了，学校要拿成绩考核教师，Y老师作为班主任每次不是被批评就是被扣分，最让Y老师无法接受的是，她作为这个班的班主任，把同级班级的计算机编程课程都上了个遍，唯独自己班的计算机编程专业课，自己最没有资格上。卫主任排课的时候似乎根本不考虑班主任的原因，而是想到哪里安排哪里。长此以往就形成了恶性大循环，别人班的成绩是越教越好，自己班的成绩是越来越差，要是学生们都不爱学习倒也罢了，问题是自己班大部分学生对学习还上心，明年就要升学考了，要是自己班再这样频繁的换专业教师，那升学考基本上也就废了。综合这些因素，Y老师这才鼓起勇气来和卫主任协商。
“下学期啊？好。”卫主任看都没看Y老师一眼。
“那我就在这先谢谢卫主任了。”Y老师开心的和卫主任说。
新学期开始的时候，原本气定神闲的Y老师开始不淡定了，她发现上学期卫主任答应她的事情，居然句句落到了“实处”。
卫主任把自己班的专业教师全换了，不仅如此，还把语数外的教师也全换了个遍，至于Y老师自己，则被安排去教新生的计算机编程了，自己班的专业课依旧是一节也没有。
卫主任这反其道而行之的功底，真是堪称绝佳。答应的时候倒是爽快，落实的时候倒也一件不落，就是一件也不会按照诉求来办。
忙完开学的事情后，Y老师气不过便冲进了卫主任的办公室。
“卫主任，这是什么意思？我都说了我们班要升学考，专业老师不要换，换多了对学生影响很大，我们班都换了多少个专业老师了？”
卫主任抬起头，说，“你先别着急，不要动气，有话好好说，来，坐。”卫主任从一旁拿了个板凳，递给Y老师，让Y老师坐下来慢慢说。
“我不坐了，我就想知道为什么我教了每个年级的计算机编程，但是自己班的计算机编程课一节也没有？是我这个班主任不配吗？”
“你先坐下嘛，坐下来慢慢说，气坏了身体可不好。”卫主任终是将Y老师拉得坐了下来。
“是这样的，刚开学嘛！那个课程安排要的又急，我一下也没考虑那么多，你也没给我说一下。”卫主任缓缓开口。
“我上学期就和你说过的，当时你也答应了。”Y老师疑惑的说。
“哎呀，是吗？是吗？时间太久了，搞忘了，这学期开学你没说吧？”卫主任问。
“没，你上回答应了，我就想着再不为这些事打扰你了，你工作那么忙。”
“对嘛，你看你这学期又没给我说，我工作又忙，忙忘啦。真是不好意思。”卫主任依旧不紧不慢。
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