讲完情节，老师开始分析《白鹿原》的写作特点：“《白鹿原》的写作特点十分鲜明，首先是它的现实主义风格。陈忠实以细腻而真实的笔触描绘了白鹿原上的风土人情、人物的生活细节，让读者仿佛置身于那个时代的陕西农村。比如对农忙时节田间劳作的描写，对传统节日习俗的刻画，都细致入微，充满了生活气息。”
老师翻开书，念了一段描写农忙的文字：“‘天刚蒙蒙亮，白嘉轩和鹿三就出了街门，沿着街巷走过村子，下了慢坡，走进自家的苜蓿地。夜里落了一场透雨，苜蓿地里弥漫着清新湿润的气息。苜蓿是属于牲畜的高级饲料，不允许人吃，吃了是会被人耻笑的。他们要用镰割一捆，挑到城里送给城里的亲戚朋友。’这段文字，没有华丽的辞藻，却将农村的生活场景生动地展现在我们眼前。”
同学们认真地听着，感受着现实主义写作的魅力。
“其次，《白鹿原》善于运用象征手法。白鹿原上的白鹿，就是一个重要的象征。它象征着白鹿原上人们对美好生活的向往和对正义、善良的追求。虽然白鹿从未真正出现，但它却贯穿于整个故事之中，成为了一种精神寄托。”
老师进一步解释道：“再比如，田小娥死后的那座镇妖塔，象征着封建礼教对人性的压迫和禁锢。即使田小娥已经死去，封建礼教的余威依然笼罩着白鹿原，这种象征手法的运用，深化了作品的主题。”
“另外，《白鹿原》的语言极具地域特色。陈忠实运用了大量的陕西方言，使作品充满了浓郁的地方文化气息。像‘咥（dié）’‘额（我）’‘嘹咋咧’等方言词汇的运用，让人物形象更加鲜活，也让读者感受到了陕西独特的文化魅力。”老师举例说道。
小杰举手问道：“老师，这种方言的运用会不会影响我们对作品的理解呢？”
老师回答：“刚开始可能会觉得有些陌生，但结合上下文，我们就能理解其含义。而且正是这些方言，让作品更真实、更生动，使白鹿原上的人物仿佛就在我们眼前说话做事。这种地域特色的语言，是《白鹿原》独特魅力的重要组成部分。”
“最后，《白鹿原》的结构宏大而严谨。众多的人物、复杂的情节，在陈忠实的笔下有条不紊地展开。以白、鹿两大家族为主线，穿插着众多小人物的故事，形成了一个庞大而有序的叙事网络，全方位地展现了白鹿原上的社会风貌和历史变迁。”
老师总结道：“《白鹿原》是一部伟大的作品，它通过精彩的情节和独特的写作特点，为我们呈现了一个丰富多彩的中国农村世界，让我们对那个时代的历史、文化、人性有了深刻的认识。希望同学们课后能亲自阅读这部作品，去感受它的魅力。”
下课铃声响起，同学们却还沉浸在《白鹿原》的世界里。小杰和小明热烈地讨论着，他们被《白鹿原》的情节深深吸引，也对其写作特点赞叹不已，迫不及待地想要翻开这本书，开启自己的白鹿原之旅。
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